Минобразования перезапускает олимпиадное движение в Украине: какие нововведения

Министерство образования и науки Украины перезапускает олимпиадное и турнирное движение в стране с целью сделать интеллектуальные соревнования более доступными и справедливыми, расширить возможности выявления талантов, повысить качество подготовки учеников и создать сильное сообщество вокруг этого движения.

• Захватчики вербуют украинских детей в популярной соцсети и мессенджере: родителям дали рекомендации

Детали

Министр образования и науки Украины Оксен Лисовый отмечает:

Мы не только поддерживаем талантливых школьников, но и создаём условия, при которых каждый может проявить свои способности. Олимпиады — это не только соревнования, но и путь к развитию критического мышления, научного любопытства и будущего профессионального успеха наших детей, а значит и развитию страны.

Основные изменения, вводимые Положением об олимпиадном и турнирном движении:

1. Всеукраинские олимпиады будут проходить в 3 этапа:

I этап — местный с открытой регистрацией для всех желающих
II этап — областной + участники из-за границы + учащиеся научных лицеев
III этап — государственный + победители зарубежного округа + ученики УФМЛ (в олимпиадах по математике, астрономии, физике)

2. Больше возможностей для привлечения новых талантов:

• возможность самовыдвижения на I (местном) этапе олимпиады, без посредничества школы или учителей;

• доступность олимпиад и турниров для детей с ООП (особыми образовательными потребностями);

• возможность участия украинских учащихся из-за границы: такие учащиеся будут присоединяться ко II этапу олимпиады и выполнять задания дистанционно с соблюдением мер академической добросовестности;

• системная подготовка ученического олимпиадного резерва (школы, учебные сборы, отборочные и тренировочные сборы);

• доступность для учеников научных лицеев участия во II этапе, а для учеников Украинского физико-математического лицея КНУ имени Тараса Шевченко (УФМЛ) — в III этапе олимпиад по математике, физике, астрономии.

3. Равные условия участия и справедливость:

• На II (областном) этапе участники из всех областей будут иметь одинаковые задания

• Чётко определена роль жюри и предметно-методической комиссии, персональная ответственность за преждевременное раскрытие заданий

• Алгоритм предотвращения конфликта интересов

4. Больше шансов пройти на III этап олимпиады благодаря обновлённой системе рейтингов

Теперь состав участников III этапа формируется из двух частей:

Региональный состав команды (РСК) — определяется по индивидуальному региональному рейтингу, который учитывает результаты выступлений всех участников команды за последние два года. За каждый полученный диплом начисляются рейтинговые баллы:

• I место — +5 баллов

• II место — +3 балла

• III место — +1 балл

Дополнительный состав команды (ДСК) — формируется по Всеукраинскому рейтингу среди участников II этапа. Этот рейтинг составляется отдельно для каждого класса, упорядочивая участников по количеству баллов — от наибольшего к наименьшему.

Количество участников дополнительного состава в рамках каждого класса определяется как разница между предельным числом в 48 участников на соответствующий класс и количеством учеников этого класса, уже определённых в РСК. Таким образом, в ДСК могут попасть те учащиеся, которые набрали больше всего баллов в своём классе по Украине, но не были зачислены в региональный состав.

Эта система позволяет большему количеству учеников принять участие в финальных соревнованиях, даже если они не стали победителями областного этапа, но показали высокие результаты во всеукраинском рейтинге. Таким образом, повышается доступность олимпиад для более чем 30–40% учеников.

5. Новая STEM-олимпиада

Вместо интернет-олимпиад теперь будет STEM-олимпиада: интеллектуальное соревнование по дисциплинам естественнонаучной, математической, технологической и информационно-коммуникационной образовательных областей среди учеников 9–11 классов школ и профтехов, которое будет проходить в 2 этапа: очный и заочный. Эта олимпиада будет стимулировать развитие компетенций учеников, которые являются ключевыми для будущих специалистов в науке и технологиях.

6. Качественная подготовка к международным соревнованиям

• Отборочные сборы — формируются команды учеников из числа победителей III этапа для участия в Международных олимпиадах. Количество участников, проходящих на отборочные сборы, определяется по формуле: количество участников согласно правилам международного соревнования × 3. Таким образом, больше учащихся смогут тренироваться перед соревнованиями и оттачивать свои навыки.

• Тренировочные сборы — подготовка победителей Отборочных сборов к международным соревнованиям, которые организует Национальный центр «Малая академия наук Украины».

7. Улучшение организации олимпиадного и турнирного движения, качественное сопровождение на каждом этапе, эффективная координация:

• Ответственным органом за координацию олимпиад определён Национальный центр «Малая академия наук Украины» — профильная общегосударственная институция, которая уже зарекомендовала себя как эффективная в работе с одарённой молодёжью. Это значительно усилит организацию олимпиадного движения, обеспечит качественное сопровождение на каждом этапе. Более того, МАНУ будет обеспечивать централизованную и профильную координацию и подготовку к международным соревнованиям, что поможет повысить результаты наших учеников на международной арене.

• Координаторы (национальные и региональные) — будут обеспечивать организационно-методическое сопровождение олимпиады по предмету и поддержку участников.

• Также слаженной работе будут способствовать: оргкомитеты, жюри, предметно-методические комиссии, отвечающие за формирование заданий, рейтингов, а также эксперты-консультанты, которые будут оказывать помощь, в том числе по вопросам апелляции.

Обновлённое положение вступает в силу с 1 июня 2025 года. Документ уже прошёл этап юстирования и вскоре будет опубликован на официальных правительственных веб-сайтах. Запись презентации с разъяснением изменений доступна здесь.

Ранее в Украине признали символами российской имперской политики ряд известных объектов.