Для родителей и педагогов разработали рекомендации по распознаванию признаков вербовки ребенка

Министерство образования и науки и Министерство внутренних дел разработало рекомендации родителям и педагогам по распознаванию признаков вербовки ребенка. Отмечается, что российские спецслужбы используют разнообразные методы для вербовки украинских детей, пытаясь дестабилизировать ситуацию в стране.

• Конституция гарантирует каждому потребителю право на обслуживание на украинском языке

Детали

Среди самых распространенных способов - привлечение подростков через психологическое давление, манипуляции и финансовые вознаграждения. Чаще всего на связь выходят через социальные сети и мессенджеры, в частности телеграмм-каналы. Враг предлагает легкий заработок за выполнение простых задач - от рисования граффити и расклейки листовок до более серьезных преступлений, таких как поджоги автомобилей военных, трансформаторных подстанций и отделений почты.

В связи с этим, в рамках совместной программы «Безопасная школа», которую реализуют Минобразования и МВД, разработаны рекомендации для родителей и педагогов, чтобы уберечь подростков от вербовки врагом.

В частности, признаки, на которые стоит обратить внимание: финансы и имущество (у ребенка появились дорогие вещи, гаджеты или средства, происхождение которых он не может объяснить); изменения в поведении (ребенок внезапно стал замкнутым, проводит больше времени в социальных сетях, избегает разговоров со взрослыми о своей онлайн-жизни); интересы (появляется внезапная заинтересованность военным делом, политикой, критической инфраструктурой); связи (новые знакомые, которые могут подтолкнуть к противоправным действиям); разговоры о заработке (вера в «легкие деньги» через интернет или незнакомых лиц).

Среди рекомендаций родителям: контроль и наблюдение: быть внимательными к тому, как ребенок проводит время в интернете, в каких мессенджерах и социальных сетях общается, интересоваться его новыми знакомствами, особенно онлайн; открытое общение: поддерживать доверительные отношения с ребенком, интересоваться его увлечениями и кругом общения, чтобы вовремя заметить угрозы; финансовая грамотность: объяснять, что «легкие деньги» часто являются обманом и могут иметь серьезные последствия; цифровая безопасность: учить ребенка быть осторожным в социальных сетях, не публиковать личную информацию, использовать настройки приватности и избегать контактов с незнакомыми людьми; правовая осведомленность: рассказывать об ответственности за преступления; распознавание манипуляций: рассказывать ребенку о понятии вербовки и связанных с ним рисках.

Среди рекомендации педагогам: информационная безопасность: проводить занятия по медиаграмотности, критическому мышлению, безопасному поведению в социальных сетях и мессенжерах; предотвращение вербовки: информировать учащихся о методах вербовки, рисках, правовых последствиях за диверсионную деятельность; патриотическое воспитание: формировать у детей ценностные ориентиры, национальное сознание и ответственность за свои поступки; наблюдение и реагирование: обращать внимание на изменения в поведении учащихся, подозрительные знакомства и появление средств или новых вещей без объяснения; доверие и и поддержка: создавать безопасное пространство, где ученики могут свободно сообщать о любых подозрительных ситуациях или предложениях; взаимодействие с родителями и правоохранителями: в случае выявления признаков вербовки немедленно информировать родителей и соответствующие органы.

Ранее мы писали о том, что с 1 апреля на большинстве водоемов Украины начинается ежегодный нерестовый запрет.