Настоящая ценность высшего образования в Украине снизилась, - Лисовой

Кабинет Министров Украины предлагает Верховной Раде реформировать систему высшего образования в Украине для приближения ее к стандартам, принятым в ЕС, сообщил министр образования и науки Оксен Лисовой.

• Студенты смогут ускорить обучение на бакалавриате: что изменится в высшем образовании

Детали

...Трансформируем высшее образование в Украине и приближаем к европейским стандартам. Изменения в системе высшего образования давно назрели. Об этом говорят студенты и преподаватели, руководители ЗВО и работодатели. Мы видим это на примере украинцев, получивших высшее образование, но никогда не работавших по специальности. Потому что ошиблись в выборе или вообще в ней не нуждались. Другие же после окончания ЗВО вынуждены получать еще какое-то неформальное образование, чтобы получить специальность и найти работу, - написал Лисовой.

Министр посетовал, что подлинная ценность высшего образования в Украине снизилась, в связи с чем, по его мнению, откладывать изменения уже просто невозможно.

...Что мы предлагаем как первые шаги? 20 октября правительство предложило на рассмотрение ВР законопроект, который будет способствовать развитию индивидуальных образовательных траекторий студентов и усовершенствованию образовательного процесса в высшем образовании, - написал Лисовой.

Согласно предложенным изменениям, у студентов контрактной формы обучения появится возможность регулировать сроки обучения, они смогут управлять своей годовой нагрузкой в пределах 30-80 кредитов ЕКТС (Европейская кредитно-трансферная система) за год, смогут завершить бакалаврскую программу за 3, 4, 5 или 6 лет, что создаст больше возможностей для выбора и свободы студентов.

…На бакалаврском образовательном уровне вузы смогут создать междисциплинарные программы – такие, где в рамках одной отрасли изучаются несколько специальностей. Студент вступает в отрасль и после прохождения двух курсов (или 60-120 кредитов ЕКТС) может выбрать специальность в рамках этой отрасли для дальнейшего обучения, - добавил министр.

Также вместо заочной и вечерней форм получения образования предлагается внедрить дистанционную, которая не требует регламентации и соответствует европейской практике.

...Студенты, которые учатся на заочной и дистанционной форме, смогут завершить свое обучение. А начиная с 2024 года новые поступающие уже будут выбирать либо дневную, либо дистанционную формы получения образования, - добавил он.

Кроме того, законопроект регламентирует количество часов на лекционные и практические задания (10 часов из 30 с преподавателем для бакалавра и 8 часов из 30 для магистров).

...Напоследок еще один важный тезис - будем открыты к переменам. Да, любые системные изменения могут вызвать беспокойство или даже страх, потому что "так всегда было". Но без изменения правил игры мы не получим отличный результат от того, какой имеем сегодня, - подытожил Лисовой.

Студенты, которые не сдали единый государственный квалификационный экзамен, смогут повторить попытку.