Освітній омбудсмен: впродовж 2 років школам можна дозволити самостійно обирати підходи до оцінювання

Освітній омбудсмен Надія Лещик пропонує дозволити закладам середньої освіти продовж двох років самостійно обирати або нові, або старі підходи до оцінювання результатів навчання.

• Пасажиропотік через кордон у Великодні дні: у Держприкордонслужбі дали прогноз

Деталі

"Уважно спостерігала за дискусіями, критикою та хвилею нерозуміння, котрі викликав оновлений механізм оцінювання результатів навчання, які почали одразу з'являтися після затвердження наказом МОН відповідних рекомендацій. До освітнього омбудсмена надійшло лише 3 звернення з цього питання", — написала вона у мережі Facebook.

Саме тому освітній омбудсмен зазначила, що по результатам вивчення ситуації пропонує компромісне рішення, а саме надати право педагогічній раді закладу освіти обирати або нові, або старі підходи до оцінювання результатів навчання учнів 5-9 класів продовж двох років.

На її думку, таке рішення дозволить тим закладам освіти, які вже працюють за новими підходами до оцінювання, продовжувати працювати за ними і далі, а тим, у яких нові підходи до оцінювання викликають труднощі, мати можливість певний період використовувати старі підходи.

Раніше ми писали про те, що для батьків та освітян розробили рекомендації по розпізнаванню ознак вербування дитини.